Inclusión

Inclusión

 

La inclusión Involucra a todas las personas que  pueden y deben  aprender juntos si se les apoya y se les prestan todos los servicios necesarios independientemente de sus condiciones personales, sociales o culturales (Buraglia, Morales y Vaca 1993). Para que la inclusión tenga éxito debe haber compromiso, trabajo de todas las comunidades, cooperación, entre otros.

Cuando hablamos de inclusión nos referimos a integrar para hacer cambios que beneficien a todo o cualquier ser humano, también decimos que es una sociedad que se adapta para comprender y entender las necesidades de las personas principalmente con discapacidad, además que la inclusión defiende todos los derechos de estas con o sin discapacidad.

El concepto de inclusión afronta todas las diferentes problemáticas y situaciones  que llevan a la exclusión social y educativa de muchos alumnos. Es así que los centros educativos (escuelas, colegios) deben estar capacitados y  preparadas para atender y educar a todos los alumnos y no exclusivamente a los considerados como educables (Arnaiz, 2003).

La inclusión informa con mayor exactitud y claridad lo que hace falta, es así que es importante  incluir a todos los niños y niñas en la vida educativa y social de sus escuelas y aulas de su barrio, porque en nuestra sociedad  se está renunciando al término integración, ya que el objetivo de la inclusión  consiste en reintegrar a alguna persona o algún grupo de la vida normal de la escuela y de la comunidad de la que había sido excluido, la inclusión es un proceso y no un estado.